Was passiert eigentlich, wenn Kinder TikTok, Instagram oder YouTube öffnen? Warum sind soziale Medien so faszinierend – und wo liegen die Gefahren?

Im Kinderschutz-Podcast sprechen Jerome Braun und „Die Hetzendorfers“ über die Mechanismen hinter den Plattformen, die Scheinwelt der Influencer und darüber, wie Kinder und Jugendliche lernen können, selbstbestimmt und sicher mit digitalen Medien umzugehen.

Lukas Hetzendorfer kennt den „Maschinenraum“ der digitalen Plattformen aus seiner Zeit bei Google. Seine Frau Katharina war Profi-Beachvolleyballerin, Content Creator und erlebte die Welt der sozialen Medien und des Leistungssports aus nächster Nähe. Gemeinsam zeigen sie mit ihrem Projekt „Vom Screen zum Team“, warum Medienkompetenz heute aktiver Kinderschutz ist und warum echte Beziehungen und Teamgeist wichtiger sind denn je.

Eine Podcastfolge über Algorithmen, Influencer, Leistung, Fairness und Disziplin und die Frage, was Kinder im Netz wirklich stark macht.

Wenn eine gewaltbetroffene Frau ihre Kinder nimmt und geht, wird alles gut. Oder? Warum dieser Mythos nicht stimmt und was sowohl Politik, als auch Fachkräfte dringend begreifen müssen, erklärt Juliane Kremberg, Referentin bei Frauenhauskoordinierung e.V. im Gespräch mit Sonja Howard.

In dieser Folge gehen wir der Frage nach: Was passiert eigentlich in einem Frauenhaus – und welche Aufgaben übernehmen die Fachkräfte dort? Viele Menschen wissen, dass Frauenhäuser Schutzräume für Frauen und ihre Kinder bieten, die von häuslicher Gewalt betroffen sind. Doch hinter diesen Türen findet weit mehr statt als nur Unterkunft und Sicherheit. Wir sprechen über die täglichen Herausforderungen der Mitarbeitenden, die rund um die Uhr Unterstützung, Beratung und Begleitung leisten – oft in akuten Krisensituationen. Thematisiert werden dabei die verschiedenen Formen von Gewalt, rechtliche Rahmenbedingungen, der Ablauf einer Aufnahme und die Zusammenarbeit mit Polizei, Jugendämtern und Gerichten. Frauenhäuser sind nicht nur Zufluchtsorte, sondern Orte des Neuanfangs, an denen Schutz, Selbstbestimmung und neue Perspektiven entstehen.

Gastgeberin Kathinka Beckmann im Gespräch mit Bernhard Redecker, Leiter der Bezirkssozialdienste im Jugendamt Wuppertal, zu den Konsequenzen der SGB II Novelle für Familien in prekären Lebenslagen.

Das ist die Beschreibung der aktuellen Bildungspolitik in Deutschland und leider für viele Familien, Lehrkräfte und Schüler:innen die Realität.

Es ist 5 nach 12 und wir verlieren täglich die Kinder und auch Lehrkräfte in unserem Land. In dieser Podcastfolge spricht Jerome Braun mit Aline Sommer-Noack, stellvertretende Vorständin des Bundeselternrat, über den CHANCENGIPFEL 2026 – eine neue Plattform im Rahmen der Futuromundo, die Eltern, Schüler:innen, Politik und Fachwelt gemeinsam an den Tisch bringt, um aktive Lösungen zu erarbeiten.

Aline Sommer-Noack engagiert sich seit vielen Jahren in der Elternvertretung – vom Kindergarten bis auf Bundesebene. Im Gespräch geht es um die großen Herausforderungen unseres Bildungssystems und was zu tun ist, damit Kinder nicht weiter verlorenen gehen.

Sonja Howard spricht mit den Pflegevätern Michael und Dominik, die ihren zur Adoption freigegebenen Pflegesohn lieben, mit allem, was dazugehört. Er hat ein sicheres Zuhause bei ihnen und entwickelt sich prächtig. Bis der Erzeuger auftaucht und der Fall von heute auf morgen eine Wendung nimmt, die einem True-Crime-Podcast würdig ist.

Im Mittelpunkt dieser Folge steht die Arbeit des Netzwerks zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention und die Frage, wie es aktuell um die Umsetzung der Kinderrechte in Deutschland steht. Welche Rolle spielt das Netzwerk im Staatenberichtsverfahren der UN? Wird die Stimme der Kinder und ihre Rechte in Politik und Gesellschaft ausreichend gehört? Und warum sind Kinderrechte noch immer nicht im Grundgesetz verankert, und wie wirkt sich das auf die kinderpolitischen Herausforderungen und die Entwicklung unserer Gesellschaft insgesamt aus?

Außerdem wird das Kinderrechte-Portal als praxisnahes Werkzeug für Lehrkräfte, Sozialarbeiter:innen, pädagogische Fachkräfte und alle, die sich mit Kinderrechten auseinandersetzen, vorgestellt.

In dieser Folge des Kinderschutzpodcasts sprechen wir mit Janina Müller über ein Thema, das Schulen, Lehrkräfte und unsere Gesellschaft gleichermaßen herausfordert: sexualisierte Gewalt an Kindern – und darüber, wie Schulen betroffene Schülerinnen und Schüler wirksam schützen können.

Janina Müller ist Diplom-Sozialarbeiterin, Schulsozialarbeiterin, Anti-Gewalt- und Mobbingtrainerin sowie Fachkraft für Prävention und Intervention bei sexualisierter Gewalt an Schulen (FFIPS). Mit ihrer langjährigen Erfahrung gibt sie Einblicke in die Herausforderungen, denen Schulen im Alltag begegnen, und zeigt auf, warum Prävention, Sensibilisierung und klare Handlungssicherheit so wichtig sind.

Im Gespräch wird deutlich, weshalb die Fortbildung FFIPS für viele Schulen inzwischen ein zentraler Bestandteil wirksamer Kinderschutzarbeit geworden ist.

In dieser Folge sprechen wir über die Radikalisierung von Kindern und Jugendlichen im Internet. Wir beleuchten, wie extremistische Inhalte über Social Media, Algorithmen, Influencer und Online-Gaming-Plattformen gezielt verbreitet werden und warum junge Menschen dort besonders anfällig sind. Außerdem thematisieren wir neue Formen des digitalen Extremismus wie COM764 und diskutieren, welche Verantwortung Eltern, Fachkräfte und die Gesellschaft beim Schutz junger Menschen tragen.

In dieser Podcastfolge steht die pädagogische Zusammenarbeit im Team im Mittelpunkt – ein zentrales Element für Qualität, Professionalität und Wohlbefinden in der sozialpädagogischen Arbeit. Wir sprechen darüber, wie Teams in Kitas, Schulen und Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe ihre Arbeit reflektieren, Konflikte konstruktiv lösen und gemeinsam Verantwortung für schwierige Fälle übernehmen können. Ein besonderer Fokus liegt auf den Instrumenten Supervision, Teamentwicklung und Fallbesprechungen: Was genau unterscheidet sie, wie ergänzen sie sich, und welchen Beitrag leisten sie zur professionellen Haltung und zum Kinderschutz? Die Folge lädt dazu ein, die eigene Teamkultur kritisch zu hinterfragen und neue Impulse für eine offene, wertschätzende und resiliente Zusammenarbeit zu gewinnen.